蔡玉明先生身上体现出来的武德修养、执著精神和创新精神等方面的高尚品质对学生教养产生积极影响。
蔡玉明祖师积极主张狭义尚德，除暴安良的尚武精神，教诲门人孔武有力，尊师重道，诸恶莫作，众善奉行，提出了具有建树性的武学观点。
祖师极重视武德教育，认为拳要练好必须具备品德好。因此，他为本门制订了“修身修性谦为本，学法学艺一气成”的门规。进而培养出不少高徒，这是本门拳术得以不断发扬光大的主要原因。
祖师示人於立身处世要居于守势，以谦虚为做人的根本。学习技艺要一气呵成、锲而不舍的精神。
在五祖拳理论课堂教学中，我们选取蔡玉明祖师及其五祖后辈名人勤学苦练、除暴安良、为民除害、为国捐躯等内容史实的民间故事对实验班学生进行学校德育教育，收到理想的效果：
07级实验班周辉琼同学在学习体会中写道：“观看了五祖鹤阳拳的课件后，感触极深。一个文明的出现与传播需要一段长远的时光，而且蕴涵着巨大的魅力。小时候孤陋寡闻不知道什么是五祖鹤阳拳。我现在深知蔡玉明锻炼的艰辛，却为我们提供了许多东西。学武术并非一朝一夕就可以达到那种境界。看了那些大师用人类固有的脆弱的双手去击断那8根锋利而坚固的菱形石柱，那是我真正感受到武术的魅力之处，它让人变得坚毅、刚强。”
07级实验班柯婉茹同学在学习体会中写道：“武术，是一门可以塑造人的形体，可以锤炼人的毅力，改变人的性格的课。学习了一年多的武术课，我发现自己变得大胆自信了。特别是有勇气在校庆、市运会上展现自我”等等。
总之,实验班的学生从选修武术，到认识五祖拳文化，直到自身人生观、世界观和价值观向积极方向的发展，在学生学习体会中得到了体现。